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FICHA de lectura
A. Temas y valores
Información adicional para que relacione
el contenido de los libros con el currículo,
o bien con alguna situación que el grupo
haya experimentado.
B. Reseña
Describe el contenido del libro,
los puntos principales de la trama y las posibles
conexiones temáticas.
C. Algunas preguntas útiles
A propósito de cada abordaje propuesto,
se ofrecen preguntas que movilizan saberes
en los lectores y les ayudan a profundizar en
su experiencia lectora.
A
B
D
G
E
C
F
D. Propuestas de lectura
Cada ficha ofrece tres lecturas del mismo libro,
actividades que abordan facetas relevantes en la obra
(el autor, la gráfica, los temas, los personajes, el contexto,
etcétera).
E. Algunas ideas para el maestro
Introducción que abre caminos para la exploración
de aspectos específicos de la obra.
F. Actividades
Propuestas de acción para el aula o la casa con las que
es posible llevar más allá la lectura y sus repercusiones.
G. El autor
Comentario acerca del autor, su contexto y pensamiento.
PL
plan LIBRE