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Metodología

La serie

reúne en cada uno de sus libros a reconocidos especialistas, revisores técnicos y

asesores pedagógicos con amplia experiencia en el aula, con el objetivo de ofrecer a los estudiantes

textos rigurosos, conocimientos científicos actualizados, actividades y ejercicios que promuevan

el desarrollo de distintas habilidades.

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Dónde estamos

Al inicio de cada unidad se trabajan actividades para recuperar conocimientos previos con el objetivo

de nivelar al grupo en los temas que se abordarán más adelante. Además, esta sección le sirve al

profesor para diagnosticar el nivel de conocimientos y habilidades de sus estudiantes.

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¡Vas!

Para terminar la unidad se propone la realización de un proyecto o una actividad cuyo objetivo

es promover la participación y la conciencia de los estudiantes en temas relacionados con el

desarrollo humano y sustentable. Además se sugieren sitios web para ampliar los conocimientos.

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Para concluir

Una vez que se concluye la unidad se realiza una evaluación sumativa de los principales temas

trabajados. Con esta evaluación el profesor podrá valorar el desempeño de los alumnos y

ubicar aquellas áreas donde es necesario reforzar el trabajo para enriquecer su aprendizaje.

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Desarrollo de contenidos

Los contenidos se desarrollan con base en una dosificación que contempla las horas

de clase, al atender, con profundidad y rigor académico, los temas y subtemas que marcan

los programas de estudio correspondientes a la Educación Media Superior.

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Actividades

Se proponen diversas actividades que atienden el desarrollo de diferentes habilidades:

observación, comprensión, análisis, interpretación, resolución de problemas, síntesis,

pensamiento crítico, entre otras. Por medio del trabajo con las actividades se promueve

en los alumnos un aprendizaje significativo.

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Para empezar

Antes de iniciar el trabajo con los contenidos de la unidad, se plantea una situación inicial o

situación didáctica que sirve de introducción y donde, por medio de una noticia de actualidad,

una lectura significativa o un problema, se genera el interés de los estudiantes en los temas que

se trabajarán en adelante.

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Acordeón

Aprovechando los nuevos modelos de comunicación se pone a prueba la capacidad

de recuperación, comprensión y síntesis de los estudiantes: al final de cada unidad deben

resumir los conceptos clave, simulando tuits de máximo 140 caracteres.

www.macmillanprofesional.com.mx

• Lada sin costo: 01 800 536 1777

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