secundaria_historia_2017

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Cada uno de los libros Historia I y II de la serie
Fundamental Plus se componen de cinco
bloques que, a su vez, se organizan en
lecciones estructuradas como secuencias
didácticas que atienden los aprendizajes
esperados.
La estructura de cada secuencia consta
de tres momentos: Situación inicial,
Desarrollo y Cierre.
Situación inicial . En cada sección
presenta una actividad de recuperación
de conocimientos previos o motivadora.
Desarrollo . Trabaja los contenidos
esenciales de la asignatura de manera clara,
rigurosa y acorde con la edad y etapa de
los estudiantes, así como actividades que
Desarrollo
Historia
S ecunda r i a
promueven que los estudiantes movilicen
saberes previos, investiguen, observen,
analicen, comparen, concluyan y construyan
nuevos conocimientos.
Cierre. Favorece el pensamiento crítico,
retoma la situación inicial y es donde
el estudiante se autoevalúa con el fin
de recapitular lo aprendido.
Incluye gráficas, líneas del tiempo, mapas
conceptuales y tablas que introducen
a los alumnos en el uso de estos recursos
con el fin de fortalecer el análisis y esque-
matizar y sintetizar la información histórica.
Las lecciones concluyen con actividades que
ayudan a consolidar los aprendizajes esperados.
Situación inicial
Cierre
Libro del alumno
Autores:
2o grado
Federico Navarrete
Eulalia Ribó
Álvaro Vázquez
3er grado
Federico Navarrete
Eulalia Ribó
Edith Llamas
Estructura metodológica
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