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Álgebra
y
Geometría Analítica
de la serie
enfatizan en que los estudiantes hagan un análisis crítico de las
matemáticas, a la par que se abordan los contenidos y se desarrollan las habilidades matemáticas necesarias para la
resolución de problemas y la aplicación de razonamiento lógico en situaciones de la vida diaria. Con esto se da respuesta
a la interrogante que se plantean los alumnos sobre las matemáticas: “¿Cuál es la utilidad de estos conocimientos?”.
Con una metodología accesible, partiendo de los contenidos conceptuales y ejemplos resueltos en cada subtema,
se ofrecen problemas con una complejidad creciente, de modo que presentan un reto cognitivo a los estudiantes.
Un elemento distintivo es que también se aborda la historia de las matemáticas, lo cual permite a los alumnos
contextualizar muchos de los conocimientos.
Los autores de los libros de Matemáticas de
son investigadores de la disciplina y expertos en la docencia
a nivel bachillerato, tanto en sistemas presenciales como a distancia.
Ejemplos desarrollados
de los procedimientos
para resolver problemas
y ejercicios.
RECONOCER
La recuperación de
conocimientos es
indispensable en el
desarrollo de habilidades
y en el proceso de
aprendizaje.
HERRAMIENTAS
Se explican conceptos que facilitan
el trabajo en el desarrollo de los temas y
se proporciona información sobre el uso
de instrumentos como la calculadora
y la computadora.
Actividades que propician
la comprensión y reflexión
conceptual de los razonamientos
o procedimientos propios de las
matemáticas.
Uso del lenguaje
matemático como
parte importante en la
formación de alumnos.
OTRO TIEMPO, OTRO ESPACIO
Esta sección revisa el desarrollo
histórico de las matemáticas con
base en textos acerca de personajes
o sucesos relacionados con las
matemáticas.
Matemáticas
trabajadas en
[email protected]4