secundaria_espanol_2017

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ESPAÑOL 1
CÓDIGO SEP: S00047
ISBN: 978-607-463-988-9
ESPAÑOL 3
CÓDIGO SEP: S00057
ISBN: 978-607-463-991-9
ESPAÑOL 2
CÓDIGO SEP: S21003
ISBN: 978-607-463-763-2
En un proyecto didáctico novedoso la serie Explora integra libros de texto y diversos
recursos para el docente diseñados con base en una propuesta metodológica que incita
a trabajar y buscar más información y puntos de vista sobre los contenidos curriculares.
Los libros de Español de la serie Explora presentan proyectos didácticos que el profesor
y los estudiantes pueden ajustar a sus necesidades, y su propósito es brindar una amplia
gama de recursos y propuestas de trabajo en el salón de clases para que los estudiantes
aprendan mejor español, se expresen de mejor manera, tanto en forma oral como escrita,
intercambien ideas, propongan argumentos, analicen información y reflexionen
sobre el conocimiento que van adquiriendo.
Los contenidos se dividen en cinco bloques
organizados en proyectos; cada uno de
éstos tiene como punto de partida el Inicio,
en el que, además de dar contexto a los
alumnos, se recuperan los conocimientos
previos. A continuación, el Desarrollo:
Estimula la reflexión y el análisis
en el alumno.
Favorece la aplicación de los
conocimientos adquiridos mediante
diversas actividades y acciones.
Propicia la crítica y valoración
de la información.
Impulsa el proceso de formación
continua y la autoevaluación.
El Cierre facilita la integración
de los conceptos principales
con el propósito de que el alumno
socialice el producto del proyecto.
Al final de cada bloque, en el apartado
Evaluar el proyecto, el alumno reconoce
su aprendizaje de lo trabajado durante
el bimestre e integra conocimientos
mediante la evaluación Ponte a prueba
—tipo pisa—.
Inicio
Desarrollo
Cierre
Autores:
1er grado
Eduardo Casar
Juan Miguel García
Elfride D. Eimanns
2o grado
Eduardo Casar
Juan Miguel García
Elfride D. Eimanns
José R. Valencia
3er grado
Eduardo Casar
Juan Miguel García
Claudia Rodríguez
Julieta López
Estructura metodológica
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